陽光灑下來是鄂教小學語文四年級上冊的第8篇,講訴了一個純真可愛的小女孩以自己的視眼,欣欣然觀望著這世界。被文中小姑娘和修鞋老伯伯之間的小故事所吸引,被小姑娘純真、善良的心靈所打動。
陽光灑下來ppt課件
陽光灑下來教案
教學目標
1.學會12個字,認識2個字。能借助工具書和聯系語言環境和生活理解重點詞句的意思。
2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.通過小姑娘的語言、行為和心理活動句子,體會小姑娘的善良和純真。
2學情分析
這是一篇精致淺顯的故事,學生對課文的故事情節把握應該不太困難,因此教學這篇課文時,應以學生自學為主。
課文講述了一個小姑娘請老伯伯縫書包帶子,老伯伯的針弄斷以后,小姑娘多付錢給老伯伯的事,贊揚了小姑娘純真、善良、關愛他人的美好心靈。
3重點難點
體會小姑娘心理活動的變化,通過小姑娘的語言、行為和心理活動句子,體會小姑娘的善良和純真。
4教學過程
4.1 第一學時
4.1.1新設計
一、導入新課,明確目標
師:今天我們要去認識一位新朋友,她是個活潑可愛的小姑娘,讓我們一起去認識她吧。生: 同學們自讀課文,標上自然段,并圈出課后的生字。
二、自學指導,合作探究
1、自由讀1-3自然段,想想文中的“我”是個怎樣的小姑娘?
2. 小結:這是一個弱小、內向、愛思考的女孩。
3. 師過渡:是啊,這樣一個愛觀察、愛思考的小姑娘,她會和修鞋的老伯伯之間發生怎樣的事情呢?
三、檢查交流,探究規律
1、讀讀4-16自然段,講講小姑娘和修鞋老伯伯之間發生了一件什么事?
2、找出描寫老伯伯的語句和小姑娘心里想法的句子,分別作上不同的記號。
3、全班交流。
(1)走進老伯伯內心:
a、在斷針時,老伯伯嘆了一口氣,這時他心里是怎樣想的?
b、老伯伯見“我”給了錢又說不用找時,他抓起書包仔細檢查,從這里可以看出老伯伯心里的想法又是什么?
(2)走進小姑娘的內心世界:
重點體會句子:“我一愣,仿佛有什么東西輕輕拍了一下我的心臟。”和“我轉回神,飛快地把書都塞進書包里,又飛快地取出口袋里折得皺皺的錢,塞到老伯伯的手里……”
四、變式練習,拓展提高
1、媽媽為什么說“我是個好心腸的姑娘?”
2、回扣文題:為什么媽媽的話像陽光照進我的心里?說說你的看法。
五、深入探究,回歸系統
小結:媽媽是在夸獎小姑娘關愛他人、用心體察他人的疾苦,很善良。從此以后,媽媽的話如同陽光照進我的心里。這種善良的品質就像陽光一樣既溫暖了別人,也溫暖了自己,照應文章主題。
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