A班練琴課下好用的練琴軟件！

A班練琴考級app功能

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上音，國音，央音海量曲譜，還有時下火爆時髦的熱門歌曲！

【智能糾錯和指導(dǎo)】
斯坦福博士帶隊研發(fā)的糾錯算法：
對于單音、和弦的識別準確率達到 95% 以上 ；
能「聆聽」彈奏的位置并自動翻譜；
預(yù)先提示彈奏難點、考點（僅考級曲目）；
快速定位錯誤，選擇有效的糾錯方法，正確又高效地練習！

【支持不同的學習模式】
全自動學習流程“跟我練”；全程跟隨正確指令高效練琴，無需點擊操作和監(jiān)督！
自由練習模式；小節(jié)選擇、單雙手切換自由練琴！

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大家一眼都會愛上的火火精靈，全程陪伴練琴，讓練琴不再枯燥
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【豪華團隊】
「A班練琴」由中央音樂學院、上海音樂學院等一流音樂院校老師教學研發(fā)
硅谷、北大、斯坦福等世界先進科研學者技術(shù)支持。

A班練琴考級app使用方法

1.保持音量一致。

以哈農(nóng)第一條為例，先將速度放慢至40拍以下，以三種不同音量來彈，分別為弱，中，強，這樣可以很好的幫助你分清弱和強的感覺。此外，五根手指的音量要一致，這就要求手指之間要兼顧，發(fā)力相同。這個練習實際上就是訓練各指的均勻，使弱指盡快與強指看齊。搭配不同音量的練習法不僅加大了練習量，還加深了練習的程度，是個事半功倍的練習法。

2.由慢及快，隨時放慢。

“由慢及快”的好處大家都已經(jīng)明白了，在這里說說“隨時放慢”的好處。以哈農(nóng)第三十一條為例，這是一條擴張指距并訓練大指與其他四指交替彈奏的練習，對于正在打手指基礎(chǔ)的初學者來說，要想彈均勻并不簡單。這個時候我們應(yīng)該先以一個較慢的速度(一分鐘60拍以下)開始練，在慢速下熟練了后再慢慢加速至80拍，之后再到100拍。如果在加快的過程中出現(xiàn)弱指小于強指的音量或者手腕僵硬的情況，那么就應(yīng)當立即放慢速度，回到慢速下調(diào)整各指的發(fā)聲并放松手腕。這個方法僅適用于手指練習，練習曲和樂曲我們要求彈奏的完整性，所以應(yīng)當將速度放慢至可將曲子完整彈完的程度。

3.不宜過多的練習，選經(jīng)典的來彈。

以哈農(nóng)為例，第一部分，彈1，8，15即可;第二部分，彈29，31即可。哈農(nóng)有許多練習都是同樣的課題，而手指練習不應(yīng)重復(fù)同樣的課題。因為，過多重復(fù)那些枯燥無味而意義不大的手指練習對提高鋼琴技巧沒有實際幫助。有些初學者認為在練琴的過程中，應(yīng)當多次彈奏哈農(nóng)，這是完全沒有必要的，這樣做對練習并無幫助。此外，手指練習也不應(yīng)當在開始練琴的時候就彈，而應(yīng)當放在一首到兩首練習曲或樂曲之后彈，這樣做的好處在于避免日后對手指練習的依賴——不做手指練習就彈不動曲子。到了一定階段(車爾尼849)后，就應(yīng)當減少手指練習的量，而加大音階，琶音，半音階等基礎(chǔ)練習的量。

4.單獨訓練大拇指。

這是被大家普遍忽視的一個練習方法。我們彈音階，琶音無法做到連貫均勻，一部分原因在于大拇指沒有得到有素的訓練。穿指慢，伸張慢，容易僵硬都是大拇指的頑疾。要想有效的訓練大拇指，還得把它單獨拿出來練。練習的方法有兩種，一是保留音的練習法，二是穿指練習。第一種練習法可以保留四指的任意幾個指，然后只用大拇指彈奏。哈農(nóng)里提供了這一方面的練習，雖然只有短短幾小節(jié)，但我們可以在它之上進行發(fā)展。比如，固定二、四指，然后大指在其間進行彈奏，之后還可以伸張到更遠的距離彈奏。第二種練習法哈農(nóng)里也有，但不推薦使用。我們可以直接將音階和琶音分解來練。比如，我們可以單獨練習所有二十四個大小調(diào)音階和琶音中需要過大指的地方。其中，琶音的部分，應(yīng)當將大指伸張開去夠音，使整個手掌能平行移動，盡量減少手腕的幫助。

版本記錄

2021-03-04 版本: 2.9.1

1.可以使用不同樂器演奏了2.演奏全曲可以發(fā)布到廣場與大家合奏3.其他體驗優(yōu)化

2021-02-19 版本: 2.8.1

1.修復(fù)已知bug