在大海中有很多的動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)，貝貝探索海底世界游戲，讓我們一起去探索神秘的海底世界，學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)。

貝貝探索海底世界亮點(diǎn)

1、囊括了超過200種常見的海洋生物，幫助孩子增長(zhǎng)見識(shí)，提升眼界；

2、簡(jiǎn)單有趣的卡通畫面和小清風(fēng)的畫風(fēng)，更容易讓孩子接受和學(xué)習(xí)；

3、將游戲的樂趣與只是科普結(jié)合在一起，讓孩子能夠在游戲中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

貝貝探索海底世界特點(diǎn)

1、海底探險(xiǎn)——兒童通過模擬駕駛潛水艇進(jìn)入海洋的深處，感受和探索海底世界，讓孩子們見識(shí)到除水族箱以外的深海動(dòng)物，開闊少兒對(duì)生物種類的視野與認(rèn)知。

2、全屏采取手指點(diǎn)擊的方式打開有關(guān)于海洋生物的有聲介紹，聽聲音、看彈幕，可以讓認(rèn)識(shí)漢字的小學(xué)生們掌握更多深海魚類知識(shí)。

3、海洋生物——模擬“猜猜看”的設(shè)計(jì)理念，鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓小學(xué)生牢記并鞏固海洋生物基礎(chǔ)知識(shí)。

4、環(huán)境清理——通過操作屏幕，移動(dòng)潛水器來清理海底垃圾，讓寶寶們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，明白海洋垃圾對(duì)海洋生物和魚類的危害。

5、結(jié)合豐富的海洋生物知識(shí)，打造全新的快樂育兒理念，專為喜歡海底世界的寶貝們量身設(shè)計(jì)的，豐富的海洋知識(shí)和互動(dòng)效果，活靈活現(xiàn)、從而滿足孩子們的好奇心，更能提高小朋友的思維能力。

6、運(yùn)用自然的方式，培養(yǎng)好習(xí)慣，開發(fā)寶貝們潛在智力，強(qiáng)化孩子的獨(dú)立自主意識(shí)。

7、注重小朋友們?cè)诘赖陆逃�的方面，讓孩子擁有不亂丟垃圾的好品質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，鍛煉小朋友綜合實(shí)踐能力。

貝貝探索海底世界點(diǎn)評(píng)

在這里小孩子可以看見居住在深海里的兇狠的鯊魚，會(huì)逃脫封閉魚缸的軟體動(dòng)物章魚，在害怕時(shí)會(huì)鼓起身子的河豚，閃亮亮的貝殼，在水族館經(jīng)常看見聰明伶俐的海豚，自帶照明燈的燈籠魚，身附閃電的水母，調(diào)皮的小丑魚，膽小的寄居蟹，渾身長(zhǎng)滿像刺一樣的獅子魚，會(huì)潛伏的鰩魚，活躍的小鯉魚等等。還有在公園看不見的珊瑚，它身披五彩斑斕的彩衣居住在深海里，讓小朋友沉浸在海底世界的魅力中。

面朝大海，海鷗跨過蔚藍(lán)的海洋，海浪擊打礁石的聲音，海水漫過沙灘所留下的痕跡，走進(jìn)神秘的海底世界，探索未知海域，豐富多樣化的海洋生物等待小朋友們來發(fā)現(xiàn)哦~

哪些魚生活在海底

海底的魚類多種多樣，不同的海域，海底的深度不同，因此魚的種類也不一樣。常見的深海魚類有線鰻、鼬鳚、燧鯛、合鰓鰻、燈籠魚、黑頭魚、紅口仿鯨、稚鱈等等。這些魚的外形不同，習(xí)性也不一樣，很多看起來都怪模怪樣的，但它們都能適應(yīng)海底的巨大壓力。

海底有什么魚，哪些魚生活在海底

一、琵琶魚

琵琶魚的學(xué)名是鮟鱇，這種魚一般在海面以下2-500米深的海底處生活，它的外形十分奇特，身體多為圓錐形，頭則比較大，嘴巴有大量的尖牙，身體柔軟而且沒有魚鱗。其頭部有肉裝突起，形狀類似燈籠，而且可以發(fā)光，所以又叫燈籠魚。

二、鰩魚

鰩魚的種類眾多，在全世界的大部分水區(qū)都有，體形差異也比較大，小的只有50厘米，大的可達(dá)8米。這種魚一般都生活在海底，身體為扁平的菱形，胸鰭看上去就像一對(duì)翅膀，眼睛突出，方便它們觀察周圍的事物。

三、水滴魚

水滴魚很少被人類發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種魚生活在1200米的海底。它的全身呈凝膠狀，長(zhǎng)度在30厘米左右。它沒有魚鰾，因?yàn)樵谀菢拥纳疃龋�魚鰾無法有效工作，為了讓它可以保持浮力，它的身體構(gòu)造也和一般的魚類不同，其密度比水要小。

四、后肛魚

后肛魚是一種深海魚類，它的體長(zhǎng)在10厘米左右，這種魚最大的特點(diǎn)就是頭部裸露，尾鰭分為兩部分，身體為褐色，眼睛黑色。為了適應(yīng)深海的環(huán)境，它的眼睛很大，可以捕捉到微笑的光芒，從而有利于捕食和逃脫。