芭比公主生寶寶是一款非常有趣的模擬照顧寶寶游戲，用戶下載這款游戲能夠幫助寶寶了解照顧孩子的整個過程，能夠讓孩子進行換位思考，了解父母照顧自己的不容易，同時能夠鍛煉寶寶自己的動手能力。

芭比公主生寶寶特色

與可愛的寶寶互動。

可愛的動畫和寶寶的反應。

寶寶餓的時候喂寶寶。牛奶，土豆，牛肉等按照寶寶的要求制作。

給這么多漂亮的衣服打扮寶寶。

幫助找到嬰兒的玩具并與寶寶玩耍。

讓寶寶睡在這么多玩具上。

寶寶睡覺時洗衣服。

收集熱量，寶寶會長大。

哇，看，寶寶現在正在成長。驚人！

如何培養孩子的行為習慣與方法

一、從孩子的日常生活抓起

良好的行為習慣不是天生就有的，而是在長期的生活里逐漸形成的，它貫穿于孩子一日生活的各個方面。父母應善于抓住一日生活的各個環節。

譬如，孩子良好的衛生習慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養成的，文明禮貌習慣是孩子在待人接物的過程中培養的，愛學習的習慣往往是在游戲中形成的，愛勞動的習慣是在自我服務和為他人服務的過程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說的，教育就是習慣的培養。當然，作為父母應嚴格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。如要培養孩子養成良好的衛生習慣，父母先要做到飯前便后洗手、不亂扔垃圾、不隨地吐痰……，這樣對于善于模仿的孩子來說必然受益匪淺。

二、調動孩子的積極性、主動性 培養孩子良好的行為習慣，就要把孩子本來不自覺的行為，轉化為有意識的自覺行動。

這就要求父母要細微地觀察孩子，了解孩子身心發展的規律，根據孩子的特點確定培養目標，并善于抓住教育時機，調動孩子的積極性、主動性。使孩子盡快地從“要我做”向“我要做”轉化。

有以下幾點，提供父母注意：

第一，要持之以恒，不要半途而廢。 兩歲半的萌萌喜歡自己拿勺吃飯，雖然吃得很慢，桌上、地上、衣服上常有菜湯、飯粒，但媽媽卻不急不躁。她堅持每頓飯都讓萌萌自己吃，并一邊鼓勵、一邊教孩子進步方法。還常常夸孩子“真棒”、“真好”、“有進步”使萌萌非常開心。不久，萌萌不僅學會了自己吃飯，還學會了自己穿脫衣服。入幼兒園后成了班上小朋友學習的榜樣。

良好的習慣要經過不斷的重復。反復地實踐才能養成。只要父母堅持要求，日積月累孩子的大腦神經活動才能形成“定型”。這時孩子做起來會感到輕松、自然、舒服、愉快，主動地去做，慢慢形成了習慣。反之，他會感到緊張、壓抑、難受不愿意去做，自然很難形成習慣。

第二，要統一要求，不要各行其是。 一天我和朋友聊天，他的小孩子元元在一旁畫畫。邊畫邊說：“爸爸坐的飛機來了。”他奶奶對我說：“他爸爸今晚回來，看把他高興地。”這時，門外傳來小孩子的喊聲“元元，我去騎車，你去不去?”元元對奶奶說“我和牛牛在院里騎會兒車行嗎?”奶奶說：“行，但是你要把畫筆和紙收拾好了再去。”元元答應著，開始收拾桌上的文具。這位奶奶的做法是值得肯定的。雖然孩子生活在奶奶家，但奶奶和媽媽對孩子的要求卻是一致的。這就意味著相同的信息重復地轉入孩子的大腦，容易使孩子形成神經聯系，良好的習慣就容易養成。

如果爸爸媽媽對孩子要求嚴格而爺爺奶奶放縱，或者施教者今天嚴格，明天放松。幼兒園培養孩子好的習慣父母不堅持，都是難以形成良好的習慣的。

第三.要注意方式方法，切忌簡單粗暴。

在咨詢會上，一位父母指著站在遠處的孩子對我說：“這孩子要把我氣死了，天天都有父母向我告狀。”接著這位父母向我講述了孩子怎么和小朋友打架，用積木把別人砍傷，用嘴把同伴咬出血印……。這位父母苦惱地說：“我都怕去幼兒園接孩子，真怕哪位父母來找我，打他，罵他，可怎么他就不改呀?”這位父母的苦惱是可以理解的。但是，糾正不良行為習慣要比培養良好的行為習慣難得多。

父母應從改變對孩子的態度開始。對幼兒來說，情緒是行動的動力。孩子喜歡受人鼓勵、夸獎，如果總是換來批評、受指責，他情感上接受不了，會產生逆反心理。加上父母的冷眼、厭惡、甚至是打罵會更加激起不良情緒，產生“破罐子破摔”甚至作出新的不良行為。但這樣的孩子有時受了環境的影響也有想改正的愿望，希望得到父母的表揚，但做起來要費很大的力氣。

因為不良的行為往往會不自覺地表現出來，而好的行為則要十分自覺，必須克制自己的需求，這種抑制力要經過自身的努力才能實現。這時孩子往往表現的不會那么自然、輕松。如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導和啟發并堅持下去，良好的行為就會逐漸養成。

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