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-一切設施、一切活動以兒童為中心的主體,學校里一切活動差不多都是兒童的活動。
-教育的目的在培養做人的態度,養成優良的習慣,發現內在的興趣,獲得求知的方法,訓練人生的基本技能。
-一切教學,集中在做,做中學,做中教,做中求進步。
-分組學習,共同研討
-以愛以德來感化兒童。
-兒童自訂法則來管理自己。
-課程是根據兒童的心理和社會的需要來編訂的,教材也是根據兒童的心理和社會的需要來選定的,所以課程是有伸縮性,教材是有活動性而可隨時更改的。
-兒童天真爛漫,活潑可愛,工作時很靜很忙,游戲時很起勁很高興。
-師生共同生活,教學相長。
-學校是社會的中心,師生集中力量,改造環境,服務社會。
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