童年的傘樹是一篇非常優秀的小說，有很多小伙伴都需要寫一篇讀后感，但是不知道怎么寫，今天東坡為大家帶來了一篇童年的傘樹讀后感范文，以供學習！
讀后感預覽
本書講述了熊貓兄妹和雨傘樹之間的感人故事。一把很舊、很舊的紅雨傘，兩只又憨又萌的小熊貓，黑、白、紅三種簡單的顏色，構建了一個奇異的情感世界。兩只小熊貓一直在尋找他們的紅雨傘，紅雨傘一直在想念著兩只小熊貓……于是，奇跡誕生了。
這是一個丟失與尋找的故事，也是一個分別又重逢的故事，還是一個殘損與新生的故事。無論從哪個角度去理解，一切美好的轉化都是因為愛的力量
那兩只又憨又萌的熊貓瓜瓜和丫丫，讓我們想到了每一個正在成長的孩子，以及孩提時代的你和我；那把很舊很舊的紅雨傘，讓我們想到了童年時曾經各自擁有過的最心愛的東西，包括媽媽的愛，包括我們曾經擁有過的最美的夢想和心愿。小熊貓在尋找他們失去的紅雨傘；紅雨傘也在想念兩只小熊貓，以及一起友好相處、親密無間的時光……一個關于童年時代的“失去”和“獲得”的純美故事，在作家清麗的小溪流似的淺語里，緩緩流淌著，故事里呈現著一種淡淡的、富有抒情意味的散文詩風格。
作者簡介
湯素蘭，中國作家協會會員，湖南師范大學文學院教授，曾獲全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、陳伯吹兒童文學獎、張天翼兒童文學獎、湖南省青年文學獎和*文學獎等獎項。多部作品入選小學語文教材、幼兒師范學校語文教材。代表作《笨狼的故事系列》《紅鞋子》等。
寫讀后感教程
題目：格式一般為《讀xxx有感》（xxx為書名），或者直接寫"讀后感"也可以，前者更佳。下面拿一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》做范文。
第一段：簡述這本書的書名，作者等基本情況，再講一下讀了這本書的感受，比如說感覺受益匪淺啊，對我很有啟示啊等等。
第二段：簡述（概括）書中主要內容，注意是簡述，越精煉越好，因為這個不是文章主要內容，只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難，所以在概括前可以先閱讀一下前記和后記。雖然這很難讀懂，但時間久了，不僅能在當中找到自己想要的內容，還能大大地提高閱讀的能力。
第三段：讀了這本書的感想，這是全文最重要的部分，要抒發自己的真情實感。這里開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想，接下來的部分就圍繞這句話展開議論，這種寫法很容易就是讀者知道你想表達什么。
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