我們東坡下載給大家整理了這篇捉不住的蟬聲教學(xué)課件(小學(xué)語(yǔ)文),課件內(nèi)容比較豐富對(duì)文章的的知識(shí)點(diǎn)講解十分清楚楚,精簡(jiǎn)的知識(shí)深受學(xué)生們的喜愛(ài),有興趣的同學(xué)可以來(lái)我們東坡免費(fèi)得下載使用!
蟬(學(xué)名:Cicadidae;英文名:Cicada、Cicala 或 Cicale)是昆蟲(chóng)綱半翅目頸喙亞目的其中一科,俗稱(chēng)知了或借落子。因各地方言不同,別稱(chēng)也有相應(yīng)的變化,更多請(qǐng)查看基本信息欄中的別稱(chēng)。
捉不住的蟬聲教學(xué)課件(小學(xué)語(yǔ)文)內(nèi)容摘要
……
簡(jiǎn)媜(1961年-),原名簡(jiǎn)敏媜,臺(tái)灣宜蘭縣冬山鄉(xiāng)人,臺(tái)灣大學(xué)中文系畢業(yè)。 首部散文集《水問(wèn)》為大學(xué)時(shí)期作品結(jié)集。大學(xué)畢業(yè)后前往高雄佛光山普門(mén)寺從事佛經(jīng)白話(huà)釋義工作,整理星云法師文稿。佛光山上數(shù)年,其生命情調(diào)有所轉(zhuǎn)變,亦影響其創(chuàng)作風(fēng)格。早期作品,中文系背景濃厚,文字雕琢細(xì)致,情感濃郁;《浮在空中的魚(yú)群》、《胭脂盆地》等作品轉(zhuǎn)而對(duì)都市生活觀察描寫(xiě);《女兒紅》、《紅嬰仔》則由女性,乃至母親的角色出發(fā)。由于出身出版工作,其創(chuàng)作與作品出版隱約有其規(guī)劃,十?dāng)?shù)本結(jié)集,呈現(xiàn)多樣的風(fēng)格與主題。被評(píng)為“當(dāng)代臺(tái)灣十二大散文名家”。
……
你能想象一群小學(xué)生,書(shū)包擱在路邊,不怕掉到河里,也不怕鉤破衣服,更不怕破皮流血,就一腳上一腳下地直往樹(shù)的懷里鉆的那股猛勁嗎?只因?yàn)闃?shù)上有蟬。“抓到了!抓到了!”有人在樹(shù)上喊,下面有人趕快打開(kāi)鉛筆盒把蟬關(guān)了進(jìn)去。不敢多看一眼,怕它飛走了。那種緊張就像《天方夜譚(tán)》里的漁夫用計(jì)把巨魔騙進(jìn)古壇之后,趕忙封好符咒再不敢去碰它一般。在這一瞬(shùn)間,那輕紗似的薄翼卻已在小孩們心中留下了一季的閃爍。
……
大家互相炫(xuàn)耀鉛筆盒里的小動(dòng)物——蟬、天牛、金龜子。有的用蟬換天牛,有的用金龜子換蟬。大家互相交換也互相贈(zèng)送,有的乞求幾片葉子,喂他的小寶貝。那時(shí)候打開(kāi)鉛筆盒就像開(kāi)保險(xiǎn)柜一般小心,心里癢癢的時(shí)候,也只敢湊一只眼睛開(kāi)一條小縫去瞄(miáo)幾眼。或是摸一摸斂(liǎn)著翅的蟬,拉一拉天牛的一對(duì)長(zhǎng)角,看是不是又多長(zhǎng)了一節(jié)。不過(guò),偶爾不小心,會(huì)被天牛咬一口,它大概頗(pō)不喜歡那長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁被戳得滿(mǎn)是小洞的鉛筆盒吧!
整個(gè)夏季,我們都興高采烈地強(qiáng)迫蟬從枝頭搬家到鉛筆盒里,但是鉛筆盒卻從來(lái)不會(huì)變成音樂(lè)盒,蟬依舊在河邊高高的樹(shù)上叫。
捉得住蟬,卻捉不住蟬聲。
……
捉不住的蟬聲教學(xué)課件(小學(xué)語(yǔ)文)預(yù)覽
- PC官方版
- 安卓官方手機(jī)版
- IOS官方手機(jī)版