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我們東坡小編精心整理的一篇幼兒園中班美術有趣的臉教學反思，內容比較豐富，里面不光有一篇教學反思還有相應配套的教學教案，感興趣的老師們可以來看看，我們東坡為大家提供免費的下載！

美術課程被公認為是對創造力培養最具成效的課程之一。想象力既是藝術創造的源泉，也是科學發明的源泉。而在幼兒園繪畫領域的人物畫繪畫活動中，常常出現幼兒不理解人物內心情感變化，無法產生共鳴，從而導致很難靈活地運用畫筆來創作，唯有機械地臨摹出人物面部……

幼兒園中班美術有趣的臉教學反思內容摘要

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教學反思

本次活動能很好的達到目標要求。首先，我設計本次活動的內容對于中班孩子來說是很新鮮的很有吸引力的，因此，幼兒在整個活動過程中興致高昂，始終保持著濃厚的探究狀態，形成活躍的課堂氛圍。其次，活動圍繞主題環環相扣，形成良好的師幼互動形勢。再次，本活動以10個小朋友為一小組進行集體制作，每一位幼兒都能很好地融入其中，提高團結協作的能力，增強幼兒集體榮譽感，作品效果不錯。不足之處：1、幼兒初次嘗試有趣的連活動，手工粗糙，不夠細致。2、動手制作時間較長，針對這些不足，教師應多開展這方面的活動，俗話說：“熟能生巧”嘛。

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教學目標：

1.通過多感官參與，幫助幼兒理解喜怒哀樂時，眉、眼、鼻嘴的特征變化，初步掌握人物面部表情變化規律。（教學重點）2.學習運用線條、色彩和形狀，初步繪畫出人物生動而豐富的表情。（教學難點）3.鼓勵幼兒細致觀察，激發其對人物畫的繪畫興趣。

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教學準備：

1.幼兒用具準備：繪畫紙、彩筆、五官操作教具、小鏡子。

2.教師教具準備：音樂、展臺。

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