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這是高中語(yǔ)文課文故鄉(xiāng)的榕樹(shù)教學(xué)教案，該教案制作精細(xì)對(duì)課文的教學(xué)設(shè)計(jì)也是非常出色，采用列表的形式列出對(duì)課文中的重難點(diǎn)都?xì)w納的十分清晰，非常不錯(cuò)的教學(xué)教案，有興趣的老師們可以來(lái)下載使用！

故鄉(xiāng)的榕樹(shù)教案內(nèi)容節(jié)選

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教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo)

了解作者黃河浪；掌握重點(diǎn)字詞在文章中的含義

2.技能目標(biāo)

體會(huì)散文的語(yǔ)言美；注意文中詞語(yǔ)鮮明的感情色彩和比喻擬人等修辭手法；學(xué)習(xí)借鑒借景抒情、寓情于景的寫作手法。

3.情感目標(biāo)

理解體味作者真摯、濃烈而悵惘的思鄉(xiāng)之情。

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二、自讀探究

1、故鄉(xiāng)的榕樹(shù)有什么奇異之處？

明確：

駝背的榕樹(shù)形狀奇，傳說(shuō)奇，功用奇；另一棵樹(shù)也為農(nóng)人遮陽(yáng)歇涼提供場(chǎng)所，為我幸福酣眠提供場(chǎng)所。它們?cè)谖倚闹校粌H僅是樹(shù)，還是理想的啟迪放飛者，道德的見(jiàn)證教化者，愛(ài)心的賜予傳達(dá)者，農(nóng)人的庇護(hù)慰安者，夏夜的造境催眠者。榕樹(shù)，匯聚了濃濃的友情、親情、鄉(xiāng)情，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的故鄉(xiāng)風(fēng)物之一。這部分回憶片段猶如一個(gè)個(gè)電影分鏡頭，回憶畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。

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7、總結(jié)：

本文是由眼前樹(shù)而引起回憶的。憶時(shí)先特寫再?gòu)V角，前者使榕樹(shù)的形象清晰而遙遠(yuǎn)，后者為下文分鏡頭回憶榕樹(shù)設(shè)下了背景。下文以分鏡頭的方式展開(kāi)回憶的畫(huà)卷，分別有兩次集中抒情。所以，以《……》為題，還起了使形散神聚的作用。

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