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文化塑造人生教學設計范文內容節選

教材分析

（一）內容分析

本部分內容主要學習優秀文化對人生的塑造作用，共設計了三個目。第一目講述“豐富精神世界”。積極健康的優秀文化能豐富人的精神世界，有利于塑造健全的人格。第二目講述“增強精神力量”。優秀的文化作品以其特有的感召力和感染力，會使人力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬，引領人們前進的旗幟。第三目講述“促進人的全面發展”。社會發展和人的發展是相互結合的，優秀文化提升了人的思想道德素質和科學文化素質。內容雖簡單，但具有深刻的思想教育意義。學好本框知識，對學生如何塑造健全人格，促進自身全面發展很有啟發意義。

（二）學情分析

高中生正處于人生成長的關鍵時期，內心里都有健全人格、不斷進步與全面發展的渴望，這就需要教師要善于發現學生好奇心，并采取恰當的教學方式加以正確引導。

（三）教學重難點

重點：優秀文化豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展

難點：優秀文化能增強人的精神力量

（四）教學思路

課前運用網絡資源和校本資源，搜集與本框知識相關的歌曲、圖片、視頻、時政資料。課堂上通過穿插資源、情景體驗、自主學習、合作討論等方式，讓學生體驗感悟優秀文化對人生的塑造作用