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思考能力是可以訓練的，輕松學會獨立思考正是這樣的一本書，東坡小編這里給大家分享輕松學會獨立思考讀書筆記ppt，學會思考，鑒別信息，以理服人。

輕松學會獨立思考讀書筆記ppt

輕松學會獨立思考讀后感

首先，它幫助我們讓大腦學會思考而不是空轉。我們在平常生活中很多時候想事情總喜歡東想西想，毫無邏輯，毫無重點，想了半天最后什么問題也不能解決。就拿書中所說的生活中最常見的一個場景來舉例。假如我現在已經大三了，看到同學們都紛紛準備實習或考研，我也陷入了思考：“考研？就業？我也必須行動起來。但是我該考研還是就業呢？我不太想讀研究生，這樣我是不是也要找個單位實習一下，那樣我就要花很多時間去準備簡歷了。要不我問下別人的意見。。。。。哎，我不去考研真的好嗎？”請問我這樣是在思考嗎？我在糾結就業還是考研，有支持的，也有反對的，但想了很久依然沒有答案。為什么會這樣呢，因為我的大腦其實是在空轉而不是思考，它并沒有指向一個結論或是引導行動。你們生活中是否也遇到這樣的熟悉的情景呢？很多時候我們也想了很多，但是卻沒有什么用。那么怎樣使我們實現真正的思考呢？這本書結合我們身邊的大量的案例，從學會鑒別真假信息、以理服人和注意常見的邏輯陷阱三大板塊出發，娓娓道來具體的步驟和方法，教我們如何培養自己的批判性思維。因為有許多身邊的鮮活例子，所以你在看本書的時候不會覺得枯燥，反而越來越有共鳴感，越看越有趣，同時也激發了你的思考。

其次，它不僅僅是在教我們如何學會獨立思考，更是意在使我們變得更好。向外來講，獨立思考是為了更接近真相或真理，向內來講，獨立思考使我們更容易運用批判性的思維來反省自身，擺脫不良情緒的影響，拋棄偏見，理性地看待問題和解決問題，避免和周圍人發生沖突，同時使自己成長進步。在我和我的朋友發生爭執時，假如我能夠運用批判性思維好好地審視這件事，思考我們觀點背后的價值觀沖突，在照顧對方情緒的前提下合理解釋我的觀點，我們會不會避免一場惡戰呢？在我學習和工作感到疲憊和力不從心的時候，假如我能夠運用批判性思維思考自己感到厭煩背后的原因，我是不是更能夠堅持呢？我們常常抱怨我的想法父母總是不同意，在父母希望我們安安穩穩生活的時候我們總是想要去冒險去嘗試新的東西，假如我能夠運用批判性思維思考父母拒絕我們冒險的理由思考我做些什么才能打消他們的顧慮，我是不是更可能成功說服父母，我和父母的關系是不是可能會變得更好？正如書中所言：“學了批判性思維就應該清楚自己的目標是什么，要隨時牢記自己最終的目標是什么，因此在溝通交流時會逼自己冷靜下來判斷，自己下面要說的話是否能夠促進目標達成，而不是發泄了情緒，輸了結果�！�

最后，這本書中提到的“在框架內創新”的觀點讓我覺得耳目一新。在大多數人眼里，創新就是要打破條條框框，破除陳規舊俗。其實不然，創新更多的是在框架內進行的，是要充分利用已有的條件解決問題，而不是為了解決問題創造出新的必要條件，這樣只會使事情越來越復雜。這讓我想到一個趣事：美宇航局曾向全球征集太空筆的設計方案，要求要能在失重的情況下書寫自如，而且顏料還不泄露，可研究了好長時間都沒有成功，只好向全國發出了征集啟事，最后收到了一位小學生寄來的包裹，寫著一行字：“能否試試這個？”打開一看，是一大把鉛筆。我查證了一下這個故事發現它是捏造的，但它的確是試圖想告訴人們一個道理：有時看上去很復雜的問題，其實有極簡單的現成解決辦法。當然，這個現成的解決辦法絕對不會像故事中所說的那樣容易想到，而是需要我們在慣性的思考框架下一點點改進從而完成由量變到質變的轉化。

道理說得再多也不如行動，希望這本書能夠切實地指導大家的行動！