單詞格子利用艾賓浩斯遺忘曲線的相關理論幫助我們更高效地記憶單詞。每個格子對應一個單詞。格子有四種顏色:紅黃藍綠，分別表示不同的記憶留存量，紅色最低，綠色最高。

界面上的白色半透明小窗口用來選擇要學習的單詞，點擊小窗口會彈出一個圓球，球面上均勻排列著小窗口范圍內的單詞，點擊單詞會朗讀發(fā)音(第一次需聯(lián)網)，并顯示詞義。學習時，根據實際情況點擊記得或忘記按鈕即可。

格子的顏色會隨時間不斷變化，在格子變?yōu)辄S色時應該及時復習。顏色變化的速度與時間和該詞的記憶留存量(系統(tǒng)根據記憶曲線公式自動計算)有關。我們的任務就是通過不斷地學習和復習，讓所有的單詞格子都變成綠色

根據艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律：遺忘的進程是不均勻的，在識記后最初的一段時間遺忘的比較快，而后逐漸變慢。針對小學生而言，他們的機械性記憶力比成人要好，但是存在的問題是學的快，遺忘的也快，這就是有的家長提出的“孩子老記，可是老也記不住”。如何解決這個問題呢？作為教師，在教完新單詞后，要盡早復習，讓學過的單詞有計劃地多次重復出現(xiàn)在教學活動中，提高單詞的重復出現(xiàn)率，達到鞏固記憶的效果。作為家長，需要幫助學生反復聽寫新單詞，并且有計劃地聽寫以前學過的單詞。